Dorosłość, samodzielność, praca

Rozwiązanie wypracowane w projekcie odpowiada na problemy związane z ograniczoną skutecznością programów aktywizacyjnych skierowanych do młodzieży w wieku 18-25 lat opuszczającej placówki opiekuńczo-wychowawcze.

Zaproponowane w projekcie rozwiązanie ma na celu wypracowanie skutecznej metody wczesnej interwencji socjalnej (we współpracy trójsektorowej publicznych i niepublicznych instytucji rynku pracy oraz pomocy i integracji społecznej z przedsiębiorcami) ułatwiającej wychowankom domów dziecka oraz młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym w wieku 15-25 lat znalezienie pierwszej pracy i jej utrzymanie przez minimum 6 miesięcy od momentu zatrudnienia. W ramach rozwiązania wypracowano model kompleksowego wsparcia dla młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym w wieku 15-25 lat.

Kto może skorzystać:

Z rozwiązania mogą skorzystać pracownicy instytucji rynku pracy, pracownicy instytucji pomocy i integracji społecznej, pracodawcy.

Innowacyjność rozwiązania:

Innowacja rozwiązania polega na stworzeniu kompleksowego, środowiskowego modelu wsparcia dla młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym w wieku 15-25 lat. Model ten obejmuje przygotowanie do startu zawodowego, rozpoczęcia pracy i jej utrzymanie. Kluczowe elementy innowacji to: zaprojektowanie i uruchomienie Indywidualnego Planu Wsparcia odbiorcy projektu zawierającego następujące elementy:

• diagnoza zasobów i czynników ryzyka dla startu zawodowego odbiorcy i utrzymania zatrudnienia.
• strategia oddziaływania korekcyjnego i wzmacniającego zasoby oraz kompetencje odbiorcy.
• diagnoza lokalnej sieci prozatrudnieniowej odbiorcy i ocena możliwości jej wzmocnienia w ramach wsparcia dostępnego w innowacji. Scenariusze grupowej i środowiskowej pracy z młodzieżą i jej aktywizacji społecznej.
• promocja młodzieży w sieci społecznej pod kątem zatrudnienia.
• oparcie całego modelu pomocy o sieć partnerską łączącą wszystkie sektory.
• przeniesienie wsparcia z poziomu instytucji na poziom partnerstwa, co oznacza zwiększenie potencjału i elastyczności wsparcia oraz szersze otwarcie dostępu do zasobów instytucjonalnych
• włączenie do działania w partnerstwie umocowanych w sieci Asystentów Zawodowych i innych specjalistów (coach, mentor, doradca psychologiczny) – uruchomienie zespołów interdyscyplinarnych na potrzeby diagnozowania, interwencji i wewnętrznej ewaluacji wsparcia.
• precyzyjna konstrukcja strategii i narzędzi innowacji, w tym produktu finalnego tak, aby możliwe było jego upowszechnienie i powielenie, przy równoczesnym zachowaniu elastyczności w odniesieniu do indywidualnego odbiorcy.
• podejście do przeciwdziałania wykluczeniu łączące dotychczasowe elementy wsparcia w postaci USAMODZIELNIANIA - z innowacyjnym podejściem do mobilizacji i aktywizacji młodzieży - poprzez nacisk na JEJ USAMODZIELNIANIE SIĘ

Skuteczność:

Do uzupełnienia po otrzymaniu raportu z ewaluacji.

Elementy składowe (do zastosowania w praktyce):

Projektem finalnym niniejszego produktu jest model kompleksowego wsparcia dla młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym w wieku 15-25 lat, na który złożą się:

• scenariusze zajęć z młodzieżą z domów dziecka oraz pochodzącą z rodzin zagrożonych wykluczeniem społecznym, gry towarzyskie/planszowe pomagające symulować sytuacje (które mogą wydarzyć się w przyszłości) związane z wchodzeniem w dorosłość i pracą zawodową, poradnictwo psychologiczno-zawodowe, coaching, mentoring, zajęcia indywidualne i grupowe, spotkania z przedsiębiorcami i innymi partnerami współpracy trójsektorowej, wsparcie na poziomie rodziny poprzez współpracę z asystentem rodzinnym;
• model współpracy z przedsiębiorcami na etapie poszukiwania pierwszej pracy oraz w ciągu pierwszych 6 miesięcy od momentu zatrudnienia (warsztaty przedsiębiorców, asystent zawodowy – pomoc w rozmowach z pracodawcą, pobudzanie motywacji do pracy, wyjaśnianie konfliktów itd.);
• propozycja rozwiązań systemowych – procedury współpracy trójsektorowej i założeń wsparcia instytucjonalnego w celu zastosowania opracowanych rozwiązań.