INNOWACJE 15+ – testowanie i wdrażanie nowych metod wczesnej interwencji socjalnej i przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu młodzieży powyżej 15 roku życia

Rozwiązanie wypracowane w projekcie odpowiada na problem niewystarczającej efektywności narzędzi służących interwencji socjalnej młodzieży opuszczającej placówki opiekuńczo-wychowawcze, dotkniętej uzależnieniem lub przemocą, z obszarów zmarginalizowanych. Profilaktyka w przypadku młodych osób jest szczególnie istotna, gdyż stwarza im szansę reintegracji społeczno-zawodowej. Celem rozwiązania jest więc większa efektywność narzędzi wczesnej interwencji socjalnej poprzez integrowanie działań doradczych, edukacyjnych i lokalnej współpracy partnerów rynku pracy.

Zaproponowane w projekcie rozwiązanie to 9 modelowych rozwiązań doradczych, szkoleniowych i współpracy lokalnej w zakresie wczesnej interwencji socjalnej i przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu młodzieży po 15. roku życia w 3 obszarach interwencji:

• Model Integracji PRACA JAK RODZINA dla młodzieży opuszczającej placówki opiekuńcze.
• Model Integracji ŻYCIE TO BIZNES dla młodzieży z rodzin z problemem przemocy i uzależnień.
• Model Integracji e-HORYZONTY dla młodzieży zamieszkującej obszary zmarginalizowane.

W ramach rozwiązania wypracowano nowe instrumenty aktywizacji i integracji zawodowej i społecznej trzech wskazanych grup młodzieży w zakresie: modelowych rozwiązań poradnictwa zawodowego dostosowanych do specyficznych potrzeb wskazanych grup docelowych; modelowych rozwiązań edukacyjnych i terapeutycznych z udziałem rzemiosła dostosowanych do specyficznych potrzeb wskazanych grup docelowych oraz rozwiązań współpracy lokalnej na rzecz tych grup docelowych. Poprzez połączenie 3 obszarów interwencji oraz 3 poziomów interwencji powstało 9 modelowych rozwiązań.

Kto może skorzystać:

Z rozwiązania mogą skorzystać pracownicy instytucji pomocy i integracji społecznej rynku pracy i instytucji szkoleniowych, doradcy zawodowi i biznesowi, pracownicy socjalni i środowiskowi, terapeuci.


Innowacyjność rozwiązania

Innowacją projektu są niezależne, modelowe rozwiązania integracji młodzieży 15+ „zaprojektowane na miarę” specyficznych potrzeb 3 grup młodzieży defaworyzowanych w szczególny sposób na rynku pracy i w życiu społecznym. Modele te wykorzystują każdorazowo odmienny potencjał edukacyjno-wychowawczy pracodawców i rzemiosła oraz inny potencjał kooperacyjny społeczności lokalnych na rzecz poszczególnych GD. Kolejny aspekt innowacyjny to integrowanie interwencji realizowanych na poziomie młodzieży, rzemieślnika (pracodawcy) i ich otoczenia w jednym modelu działania. Podstawową innowacją rozwiązania jest więc model kompleksowych działań. Trzecim, najbardziej subtelnym aspektem innowacji, jednak najistotniejszym dla skutecznego mainstreamingu, jest wykorzystanie w modelu interwencji efektu synergii poziomów interwencji, poprzez projektowanie i moderowanie (na trzecim poziomie modelu) lokalnej współpracy użytkowników nowo wypracowanych instrumentów doradczych i edukacyjno-wychowawczych w formie lokalnych strategii działania wykorzystujących produkty finalne projektu. Przepis na tworzenie lokalnej współpracy, będąc wraz z narzędziami produktem finalnym projektu, staje sie jednocześnie kluczowym instrumentem mainstreamingu i finansowania modeli w regionie po zakończeniu projektu.

Elementy składowe (do zastosowania w praktyce):

• Model integracji młodzieży 15+ z placówek opiekuńczo-wychowawczych PRACA JAK RODZINA, w tym:
  Model doradztwa na rzecz usamodzielnienia 15+ uwzględniający opracowany na potrzeby 15+ pakiet narzędzi diagnostycznych; Model edukacji na rzecz usamodzielnienia 15+ uwzględniający narzędzia diagnozy potrzeb szkoleniowych 15+ oraz potrzeb rzemieślnika oraz Model lokalnego wsparcia usamodzielnienia 15+, uwzględniający procedury współpracy lokalnej rzemiosła i placówek opiekuńczych oraz nowe standardy coachingu rzemieślniczego. 
  
  
• Model integracji młodzieży 15+ z rodzin z problemem przemocy, uzależnień ŻYCIE TO BIZNES, w tym:
  Model doradztwa przedsiębiorczego z elementami terapii grupowej uwzględniający opracowany na potrzeby 15+ z rodzin z przemocą lub uzależnieniami pakiet diagnostyczno-doradczy; Model wsparcia samozatrudnienia 15+ uwzględniający program szkoleń biznesowych i terapeutycznych dla grupy 15+ w zakresie ekonomii społecznej z narzędziami edukacyjnymi oraz Model lokalnego wsparcia samozatrudnienia terapeutycznego 15+ uwzględniający procedury współpracy lokalnej placówek terapeutycznych i ekonomii społecznej.
  
  
• Model integracji młodzieży15+ z obszarów zmarginalizowanych e-HORYZONTY, w tym:
  Model e-doradztwa dla 15+ uwzględniający opracowany na potrzeby 15+ z obszarów wiejskich pakiet e-narzędzi; Model e-Edukacji15+ oraz e-Biznesu15+ uwzględniający internetowe kontenty nauki pięciu zawodów strategicznych dla gminy wiejskiej z udziałem rzemieślników z narzędziami edukacyjnymi oraz Model e-Wsparcia Gmin15+ uwzględniający zdalne procedury współpracy lokalnej samorządów gminnych i lokalnych przedsiębiorców, placówek terapeutycznych i ekonomii społecznej.