Centrum Pomocy Psychotraumatologicznej w woj. pomorskim – innowacyjny model wspierania młodzieży straumatyzowanej z wykorzystaniem doświadczeń niemieckich

Nazwa rozwiązania: Centrum Pomocy Psychotraumatologicznej dla młodzieży

Rozwiązanie wypracowane w projekcie odpowiada na problem braku wyspecjalizowanego systemu pomocy psychotraumatologicznej nastawionej na specyficzne problemy pourazowe młodzieży zagrożonej lub wykluczonej społecznie oraz potrzeby szkoleniowe specjalistów. Działanie systemu wsparcia w zakresie podstawowej pomocy psychologicznej dla osób młodych doświadczających traum jest rozproszone, nieadekwatne do zalecanego tempa pomocy. Czas oczekiwania na konsultację psychologiczną jest wydłużony.

Zaproponowane w projekcie rozwiązanie to zestaw rozwiązań umożliwiających wsparcie młodych ludzi po traumie. Zestaw obejmuje m.in. model działania Psychotraumatologicznej Poradni na Starcie dla młodzieży wraz ze standardami i narzędziami wewnętrznej superwizji i szkoleń personelu oraz model działania Punktu Konsultacyjnego na Miejscu Bezpośredniego Zdarzenia. W modelu wsparcie rozpoczyna się już na miejscu bezpośredniego zdarzenia, obejmuje interwencje Punktu Konsultacyjnego utworzonego w instytucjach integracji i pomocy społecznej oraz na Szpitalnym Oddziale Ratunkowym, następnie kontynuowane jest podczas terapii indywidualnej, grupowej oraz zajęć psychospołeczno-zawodowych, artystyczno-zawodowych i zajęć aktywizacji zawodowej w Poradni wraz z usługami wspierającymi – psychiatra, pracownik socjalny, prawnik, trener rozwoju zawodowego (coach), terapeuta rodzinny. Dodatkową zaletą oferty będzie jej dostosowanie do specyfiki wieku młodej osoby w podziale na grupy 15-18 lat oraz 18-30 lat.

Kto może skorzystać:

Rozwiązanie może być stosowane przez osoby mające kontakt z młodzieżą po traumie, poszukujące specjalistycznej pomocy dla swoich podopiecznych, w tym nauczycieli, pedagogów, psychologów, socjoterapeutów, kuratorów, pracowników socjalnych, lekarzy, prawników, duchownych, ratowników medycznych, pielęgniarki, policję.

Innowacyjność:

Istotną cechą rozwiązania jest rozpoczęcie wsparcia osób dotkniętych traumą już na miejscu bezpośredniego zdarzenia i kontynuowanie go podczas terapii indywidualnej, grupowej oraz zajęć psychospołeczno-zawodowych, artystyczno-zawodowych i zajęć aktywizacji zawodowej.

Skuteczność:

Do uzupełnienia po otrzymaniu raportu z ewaluacji.

Elementy składowe (do zastosowania w praktyce):

• Model sekcji ds. oceny potrzeb i jakości wsparcia psychotraumatologicznego młodzieży

Publikacja + CD (podręcznik ze standardami badań jakości), w tym:

• Standard diagnozy, badań,
• Baza wiedzy,
• newsletter o narzędziach badania jakości usług psychotraumatologicznych,
• baza adresów e-mail,
• narzędzia: ankiety ewaluacyjne do szkoleń, poradni, działań punktu konsultacyjnego.
  
  

• Standard Kształcenia, certyfikacji w ramach szkoleń ogólnych Studium Pomocy Psychotraumatologicznej oraz kompendium narzędzi i materiałów edukacyjnych
  
  

• Standard Kształcenia i narzędzia realizacji pogłębionych szkoleń dla psychotraumatologów

Publikacja + CD (część wspólna dla szkoleń ogólnych i pogłębionych), w tym:

• standard kształcenia i zasady działania Studium (szkolenia ogólne i pogłębione tj. specjalistyczne),
• opis procesu kwalifikacji,
• opis wymagań do certyfikacji,
• standard uzyskania akredytacji dla instytucji chcącej powołać Studium,
• opis umiejscowienia Studium w systemie kształcenia,
• dokument powołania Rady Szkoleniowej,
• opis zakresu zadań Rady Szkoleniowej,
• Kodeks Etyczny Studium,
• Standard i scenariusz prowadzenia wykładów otwartych,
• Standard i scenariusz prowadzenia konferencji,
• Standard pracy trenera na każdym etapie szkoleń,
• Program i scenariusz kształcenia z zakresu psychotraumatologii ogólnej,
• Program i scenariusz kształcenia z zakresu Psychotraumatologii specjalistycznej oraz wprowadzenia do psychoterapii psychoanalitycznej,
• Kompendium materiałów edukacyjnych do szkoleń ogólnych.
  
  

• Model działania Psychotraumatologicznej Poradni na Starcie dla młodzieży

Publikacja + CD, w tym:

• Model działania poradni,
• Standard działania poradni,
• Schemat struktury poradni,
• Procedura i kryteria rekrutacji do poradni,
• Schemat spotkań indywidualnych,
• Schemat spotkań grupowych.
  
  

• Standard i narzędzia wewnętrznej superwizji i szkoleń personelu Psychotraumatologicznej Poradni na Starcie

Publikacja + CD, w tym:

• Standard i narzędzia wewnętrznej superwizji w poradni,
• Standard i procedury kształcenia personelu poradni,
• Podręcznik z programem edukacyjnym i scenariusze szkoleń w poradni.
  
  

• Model działania Punktu Konsultacyjnego na Miejscu Bezpośredniego Zdarzenia

Publikacja + CD, w tym:

• Model działania Punktu Konsultacyjnego,
• Standardy działania Punktu,
• Schemat struktury Punktu.