MODYFIKACJA OFERTY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO SZANSĄ NA ZDOBYCIE LEPSZEJ PRACY

Opis rozwiązania:

Prezentowane rozwiązanie odpowiada na problem związany z niewystarczająco atrakcyjnymi (dla potencjalnych uczniów) programami nauczania w szkołach zawodowych. Programy te powinny być konkurencyjne w stosunku do podobnych ofert na rynku i uwzględniać nowatorskie formy kształcenia (np. nauczanie mieszane) oraz różne formy praktycznej nauki zawodu.

Zaproponowane w projekcie rozwiązanie to E-doradcy (EGUIDE). Ma ono na celu modernizację i praktyczne wdrożenie zmodyfikowanego programu nauczania w technikum w zawodach: technik informatyk, technik mechanik, mechanik pojazdów samochodowych oraz fryzjer. Projekt miał ponadto na celu wypracowanie metodyki prowadzenia zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, zajęć rozwijających kompetencje kluczowe, zajęć z doradztwa edukacyjno-zawodowego w formie kształcenia mieszanego, opracowanie scenariuszy zajęć e-learningowych oraz przygotowanie materiałów e-learningowych. W efekcie nawiązano współpracę (służącą wymianie doświadczeń i podnoszeniu jakości kształcenia zawodowego) między Prywatnym Technikum Zawodowym i Prywatną Zasadniczą Szkołą Zawodową w Łobzie a szkołami kształcenia zawodowego w Hiszpanii.
Efektem zastosowania narzędzia jest podniesienie atrakcyjności (na lokalnym rynku edukacyjnym) oferta kształcenia zawodowego dla profili: technik informatyk, mechanik (Prywatne Technikum Zawodowe w Łobzie) oraz fryzjer, mechanik pojazdów samochodowych (Prywatna Zasadnicza Szkoła Zawodowa w Łobzie).

Kto może skorzystać:

Narzędzie E-doradca skierowane jest przede wszystkim do uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Rozwiązanie może być stosowane przez placówki oświatowe zajmujące się szkolnictwem zawodowym.

Korzyści ze współpracy ponadnarodowej:

W projekcie wykorzystano wieloletnie doświadczenia partnera zagranicznego z Hiszpanii - Instituto Europeo de Derecho (Barcelona, Hiszpania). Jest to jednostka naukowo-konsultacyjna prowadząca badania, ekspertyzy, realizująca projekty, w tym związane z kształceniem (działa w Hiszpanii i na arenie europejskiej). Ściśle współpracuje z instytucjami kształcenia zawodowego w Hiszpanii. W efekcie współpracy ponadnarodowej powstał zmodernizowany programu nauczania dla profili: technik informatyk, mechanik, fryzjer, mechanik pojazdów samochodowych. Powstała metodyka prowadzenia zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, program zajęć rozwijających kompetencje kluczowe, prowadzone były zajęcia z doradztwa edukacyjno-zawodowego w formie kształcenia mieszanego (nauczanie tradycyjne uzupełnione e-learningiem), w oparciu o opracowane materiały e-learningowe. Zawiązano długotrwałą współpracę z partnerem zagranicznym w zakresie rozwoju kształcenia zawodowego.

Elementy składowe produktu(do zastosowania w praktyce):

• Program nauczania dla profili: technik informatyk, mechanik (Prywatne Technikum Zawodowe w Łobzie) oraz fryzjer, mechanik pojazdów samochodowych (Prywatna Zasadnicza Szkoła Zawodowa w Łobzie).
• Scenariusze zajęć e-learningowych oraz materiały e-learningowe dla przedmiotu „Egzamin zawodowy w praktyce”.
• Program zajęć wyrównawczych dla matematyki, j. polskiego, j. angielskiego, j. niemieckiego.
• Scenariusze zajęć e-learningowych oraz materiały e-learningowe z matematyki, j. polskiego, j. angielskiego, j. niemieckiego.
• Program zajęć rozwijających kompetencje kluczowe z zakresu ICT, j. angielskiego, j. niemieckiego, przedsiębiorczości.
• Scenariusze zajęć e-learningowych oraz materiały e-learningowe z ICT, j. angielskiego, j. niemieckiego, przedsiębiorczości.
• Program zajęć z doradztwa edukacyjno-zawodowego.
• Scenariusze zajęć e-learningowych oraz materiały e-learningowe z doradztwa edukacyjno-zawodowego.

Ze względu na dużą objętość produkt nie nadaje się do zamieszczenia na witrynie.