Przyszłość edukacji zawodowej – lokalne partnerstwo na rzecz zwiększenia adaptacyjności nauczycieli zawodowych

Prezentowane rozwiązanie odpowiada na problem niedostatecznej liczby narzędzi wspierających funkcjonowanie placówek oświatowych kształcących na poziomie zawodowym. Kolejnym wyzwaniem w tym obszarze jest podnoszenie kompetencji nauczycieli w celu ich dopasowania do aktualnej sytuacji na rynku pracy i zminimalizowania ryzyka utraty zatrudnienia. 

Zaproponowane w projekcie rozwiązanie to model modernizacji szkół zawodowych, który obejmuje zestaw publikacji oraz rekomendacji formalno-prawnych, wypracowanych we współpracy z partnerem ponadnarodowym z Niemiec. Dla wdrażania założeń modelu kluczowe jest zawiązanie partnerstwa międzysektorowego z udziałem związków zawodowych, organizacji pracodawców oraz organów prowadzących szkoły zawodowe.

Kto może skorzystać:

Wsparcie w ramach projektu jest skierowane do nauczycieli zawodowych oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu. Rozwiązanie może być stosowane przez organy prowadzące szkoły zawodowe oraz kadrę administracyjną szkół zawodowych, zaś w sposób pośredni przez przedsiębiorstwa, organizacje pracodawców, związki zawodowe, administrację samorządową, instytucje otoczenia biznesu, instytucje rynku pracy, instytucje szkoleniowe.

Korzyści ze współpracy ponadnarodowej:

W projekcie zostanie wykorzystane wieloletnie doświadczenie Parlamentu Hanzeatyckiego, organizacji zrzeszającej izby rzemieślnicze, izby przemysłowo-handlowe oraz instytucje wspierające małe i średnie przedsiębiorstwa z krajów nadbałtyckich, w tym z Polski. Do głównych zadań należy wzmacnianie konkurencyjności regionu nadbałtyckiego, wspieranie współpracy oraz świadomości i tożsamości terytorialnej oraz promocja rzemiosła.

Współpraca ponadnarodowa w ramach projektu obejmie w szczególności adaptację do warunków polskich dobrych praktyk współpracy lokalnej na rzecz modernizacji i promowania szkolnictwa zawodowego. W ramach projektu odbędzie się zagraniczna wizyta studyjna w siedzibie partnera, warsztaty dotyczące rozwiązań formalno-prawnych adresowanych do nauczycieli zawodowych oraz warsztaty wsparcia doradczo-edukacyjnego dla nauczycieli zagrożonych bezrobociem. Wnioski wypracowane w toku realizacji projektu, zostaną zaprezentowane w ramach publikacji podsumowujących.

Elementy składowe (do zastosowania w praktyce):

• Publikacja pn. "Przyszłość Edukacji Zawodowej – metody modernizacji szkół i zwiększania adaptacyjności pracowników" – opisuje dobre praktyki europejskie w zakresie modernizacji szkolnictwa zawodowego
  
  
• Publikacja pn. "Przyszłość Edukacji Zawodowej – kierunki reorientacji i nowe obszary aktywności zawodowej nauczycieli zawodu" – opisuje dobre praktyki europejskie w zakresie zwiększania adaptacyjności nauczycieli zatrudnionych w szkołach zawodowych
  
  
• Film promocyjno-edukacyjny pn. "ZAWÓD to PRESTIŻ – Przyszłość szkolnictwa zawodowego w Europie"