Przedsiębiorcze pokolenie – innowacyjne formy aktywizowania

Rozwiązanie miało stanowić odpowiedź na problem wysokiego poziomu zagrożenia wykluczeniem społecznym (z powodu bezrobocia) młodzieży posiadającej wykształcenie wyższe. Wypracowane w projekcie narzędzie – poradnik „Proprzedsiębiorcza polityka aktywizacyjna” – zakładał opracowanie zestawu nowych form i metod działań w zakresie aktywizacji studentów ostatniego roku studiów z kierunków problemowych.

Projekt odrzucony na etapie strategii wdrażania.

Kto może skorzystać:

Rozwiązanie zostało zaprojektowane z myślą o studentach ostatniego roku nauki z tzw. kierunków problemowych, pochodzących z terenów o wysokiej stopie bezrobocia, z ubogich rodzin, charakteryzujących się niskim wykształceniem rodziców. Ponadto narzędzie skierowane zostało do uczelni.

Innowacyjność:

W opinii autorów rozwiązania wskazano, że do tej pory nie podejmowano działań aktywizacyjnych na rzecz studentów ostatniego roku. Ponadto, obecna polityka walki z bezrobociem nie wyróżnia się (w zakresie metod aktywizacji) zindywidualizowanym podejściem do osób posiadających wykształcenie wyższe.

Elementy składowe wstępnej wersji produktu:

• „Proprzedsiębiorcza polityka aktywizacyjna”

Poradnik miał zawierać następujące działania aktywizacyjne:

• Innowacyjny program zajęć panelowych z zakresu przedsiębiorczości.
  
  Moduł programowy obejmujący treści dotyczące praktycznych aspektów planowania, podejmowania i prowadzenia działalności gospodarczej, z wykorzystaniem ekonomii społecznej jako skutecznej metody aktywizacji zawodowej.
  
  
• Nowoczesny program kształcenia symulacyjnego – virtual practice.
  
  Metoda symulacji oparta na koncepcji uczenia się przez działanie. Jest to sposób zdobywania doświadczenia i oceny skutków podejmowanych decyzji. Oprogramowanie z zakresu księgowości miało studentom stwarzać możliwość bezpośrednio zapoznania się z procesem obiegu dokumentów księgowych w firmie.